曦曦九歲生日快樂！(下） @ 這裡有媽媽滿滿的愛!

親愛的曦曦

你九歲了！

在你生日三個月後，媽媽才有機會好好坐下來寫你的成長紀錄．這大概是這幾年拖得最晚的一次．但媽媽相信你可以理解．你三月底生日後的兩個月，我們有一半的時間在外旅行：紐約，費城，台灣．接下來六月回到德州一個月，也沒閒著，weekdays 媽媽工作規劃執行你們的暑期中英韓文班，此外，還在兩週內完成你我阿弟外公外婆所有健檢（一般健檢，眼睛，牙齒，婦科, 5*3=15 個 appointments in two weeks!!），每天忙得焦頭爛額．而週末僅有的時間處理自己的事情，又全部拿來研究接下來要我們移居德國的德文租約和你們的就學文件．整個六月，媽媽忙到連世界杯球賽即便在週末，足球迷媽媽我也得技巧性安排只能一心二用觀看比賽 [e.g., 運動，吃飯 - （德瑞之戰看完媽媽我胃痛了半天） , unpacking, 整理房間，摺衣服]，不然 overdue 家事公事一定會指數增加累積！

唉．平常媽媽公私 email inbox 都各維持 20 封以內的信．過去這一個半月，公的都在 100 上下徘徊，私的都在 50 左右震盪．公私 to-do list 上的事情更是一件一件件相連排到天邊．即便如此，媽媽決定這週日 (7/1) 起大早一定要優先完成你的成長紀錄，但今年我們就不食衣住行了，媽媽覺得跟去年大同小異．我們就直接德智體群美！

[德]

嗯，基本上這一年沒有太多長進，可以把去年的整個抄一次（以下 maroon 抄自去年）：

在學校，妳行為上沒什麼大問題，對老師有禮貌，常常當老師的小幫手．但是循規到矩不搗蛋，不表示就是有品德．三年級了，品德層面很廣泛，媽媽還在思索，我對妳的期待，到底是什麼？

在家裡，妳的問題就比較多了．妳有時候是小天使，幫媽媽督導阿弟，帶阿弟一起唸書遊戲；但有時候不知道又是哪根神經斷裂，倔強蠻橫．妳的態度有時讓我很傷心，我不知道該說是因為妳還是個孩子，還是我們都需要再教育再操練？即便三年級了，為了小事倒地痛哭發脾氣跺腳也是三天兩頭的事．

不知道妳有沒有發現，這一年，妳每晚睡前禱告要改過的是不外乎是這幾項：a) 要注意自己的態度（e.g., 對把拔不禮貌，對阿弟沒耐心或幸災樂禍或斤斤計較，媽媽陪妳練琴或教妳功課時對媽媽吼）; b) 不要把小事當大事; c) 睡前不要太 high; d) 要說到做到（！！！！）．如此週而復始不斷反覆，常常讓媽媽很無力，妳覺得呢？

三年前Awana 結業式的照片

（這兩年 Awana 都沒參加結業式，因為四月最後一個週末都在 travel!)

今年 Awana 晉升到 T&T 的 Level

曦曦，在 Awana, 妳是班上背了最多 verse 的學生；每晚睡前禱告，妳也都會深切地反省．但媽媽希望妳，再努力，要言行一致；再努力，尤其對家人，要更寬容慈悲！

雖然媽媽覺得妳品格方面還有很多成長的空間（媽媽自己也是！），但是媽媽還是要讓你知道，媽媽很慶幸你至少每晚睡覺前，會跟媽媽反省今天做錯了什麼事．

今年和媽媽一起去學校聽 Holocaust survivor 的演講．

你終於到了一個可以陪媽媽去聽比較有深度演講的年紀了！

節儉大方

此外，除了對阿弟，你整體而言算是個大方的孩子，每次收到任何禮物，只要是不需要的，即便自己很喜歡，也都願意捐出．譬如妳曾收到一個精美的 bracelet kit, 願意大方捐出．說家裡已經很多剩的手工材料了．媽媽原以為妳對編織不感興趣，但後來發現妳竟然自己看 youtube 無師自通用家裡剩下的毛線，編織了許多漂亮的 bracelet, 媽媽才知道你其實也很喜歡編織，對你願意捐出精美的 bracelet kit，更是佩服！

你是個節儉的孩子．除了自己從來不曾跟媽媽要求買任何”想要“的東西，也會常常提醒家人買任何東西前要三思．（「費城冰淇淋事件」是個經典的例子，不過發生在你九歲生日後，明年再紀錄）

你的大方和節儉，媽媽十分佩服欣賞，因為媽媽知道這不是每個孩子都有的特質（轉身瞪眼阿弟 @_@)．

守時

你是個守時的孩子．要赴任何約會，你總是全家會預留最多時間準備的人．

這一年，每天早上家裡都會上演這同一齣戲：你設鬧鐘自己早起，把自己和阿弟的午餐裝好書包準備好拿到門口，甚至幫媽媽檢查你和阿弟作業所有該簽的名簽了沒．七點一到進媽媽房間要求媽媽放下手邊工作去叫阿弟起床．會幫阿弟把襪子找出來，甚至幫睡眼惺忪的阿弟把襪子穿上，接下來半個小時不段催促阿弟吃飯把拔換衣．然後，把拔生氣，阿弟大哭，媽媽無奈, 全家都不開心．哭哭啼啼的阿弟被推到門口：爸爸幫忙穿外套背書包，媽媽幫忙塞最後一口早餐或牛奶，擦嘴，你跪在地上幫阿弟穿鞋．

媽媽無奈，因為把拔五秒前遲到到校就 OK, 你要五分鐘前到．不過這個無解的問題也不用去解了．接下來去德國，媽媽帶你們上學．然後之後你跟阿弟會有一陣子不同一個學校．

總之，媽媽感謝你是個守時的孩子．因為媽媽知道這不是每個孩子都有的特質（轉身瞪眼阿弟＋把拔 @_@)．

做事有規劃

這或許不適合放在“德”下面，但其他項目也似乎不適合．那就放這裡吧！

做事有規劃這一點，和媽媽如出一徹．你和媽媽一樣, 自己在 iPad 上設定了七八的鬧鐘，提醒自己該做的事（爸爸和阿弟的 iPad 上鬧鐘設定數：零！）．媽媽的每一天，都是有 schedule 先排定好所有計畫在過的．[以下一心二用看完兩場不痛不癢的球賽後繼續寫]，妳也喜歡依樣畫葫蘆，連週末一大早，都會先問媽媽今天的行程如何，每個人要做哪些事，每件事需要多少時間，先後順序如何排，規劃好後和媽媽一起按表執行．媽媽對於家裡至少有一個人可以跟媽媽紀律規劃的生活起共鳴，感到很欣慰（轉身瞪眼阿弟＋把拔 @_@)．

每年兩次的衣服換季和添購，也還好有你和媽媽一起完成．

我們會用 spreadsheet 記錄好每類衣服有幾件，再決定要買哪些

[智]

在學校，妳的學科表現，媽媽很少要操心．在學校妳都是 straight As，這一年有幾次摸到滿分，但也有掉到 95 分．因為德州的學科標準較低，媽媽還是希望你至少要在 95分以上．你最喜歡 Languages Arts and Social Studies, 學校的數學沒挑戰，自然課，你覺得沒意思（但至少，你的學校有自然課．有些學校三年級還沒自然課呢！）

英文

你的英文，媽媽實在沒在擔心的（因為媽媽我擔心你的中文啊～～～）．這一年，為了鞏固你們的中文，媽媽很少陪你們讀英文書．你在學校的英文閱讀到了 level Ｘ, 也就是五年級的 level 了．讀起英文小說，你手不釋卷．媽媽能做的，就是多幫你借經典得獎小說，也另外在 Quizlet 上搜小說的字卡給你練習．Quizlet 上的字卡品質參差不齊，但媽媽也無暇做更多了．

對於英文寫作，你還是很熱衷．今年你同時被選上拼字和寫作的校隊甄選班，為了把時間精力集中在寫作，你早早在校隊名單都還沒確定前，就主動退出拼字甄選訓練．最後你終於如願可以代表學校參加寫作比賽，媽媽也花一些心思跟你一起準備，你完全配合，全力以赴，甚至願意放棄跟表妹玩的時間認真全力準備．不過比賽的結果，卻不盡如人意．去年你拿到學區的第一名，今年卻沒有進前六名，只拿到參加獎．媽媽可以感受到，當第一名公佈時，你的失落（雖然你嘴巴上說沒事）．得不得獎，真的不重要，作文的評審，有時也很主觀．重要的是，對用文字創作的熱衷．媽媽很欣慰，即便今年只拿了參加獎，你還是常常拿筆起來創作！

雖然只拿到參加獎，我們還是可以繼續樂衷寫作！

數學

在學校，數學課對你沒有太多挑戰．今年老師比較變通，不再另外給你作業．如果學校數學作業媽媽判斷對你而言太簡單，老師允許媽媽可以就在作業上簽名，你就不用寫，只要另外記錄今天媽媽教了你什麼數學，這個作業模式，也讓我們一起學習這些數學術語的英文翻譯．

學如逆水行舟，不進則退，學校的數學課沒有辦法讓妳進步，在家裡好像就不能不給妳額外的數學課．這一年，妳的數學，媽媽從六上教到國一上．按台灣的數學課本教你數學，一直不是件太難的事情，大部份時候，新觀念你一下就能掌握．課本習作的練習也只是熟悉新觀念，並沒有太多要整合運用的部分．把拔前一陣子上網找了新加坡數學試題，看起來像是比較需要思考的題目．但是媽媽一直還沒有時間研究整理．[以下 7/4 國慶日凌晨繼續完成] 媽媽這陣子實在是忙著昏頭，我認真考慮把你們送去外婆家夏令營一週，讓媽媽我可以全心全力一次把堆積如山 overdue 的公私事完成！

基本上，你是一個喜歡動腦筋研究數學的孩子．學校 GT 班每週提供比要需要創意的數學題目，你也都興致勃勃地自己主動找時間思考解題，學校老師也說，偶而給你比較挑戰的題目，你會願意花很多的時間鑽研，老師問你要不要需不需要跟其他同學討論尋求協助，你總會婉拒而要獨立完成（其實大家一起討論也很重要！）總之，教你數學是一直媽媽覺得很愉快的事！（不過為什麼每次偶而請把拔代班你們父女就會鬧得不歡而散？）

中文

這一年，中文學習實在有很多的挑戰！

第一，就是自從阿弟上了小學一年級後，英文輪轉了，然後你們姐弟在家裡開始會講英文，導致把拔媽媽三不五時要不斷提醒你們在家只說中文．曦曦，媽媽希望你能了解我們的苦心，在家若不說中文，一轉眼你就會失去說中文的能力，失去可以深刻體會不同文化的機會，這是十分可惜的．

第二個挑戰，就是你的識字能力．我們都必須承認，阿弟認識的中文字，已經比你多了，雖然你比他大兩歲半．沒錯，阿弟很喜歡自己讀中文書，大量閱讀所以自學了很多字；但你自己也要檢討自己的閱讀習慣．英文書，你可以手不釋卷；中文書，往往看沒幾頁，就開始神遊．媽媽花了很多心思幫你們選中文書，也徵詢你的興趣考量你的程度，媽媽觀察你很少自己主動閱讀，是因為無法讀得很流暢，但沒有大量閱讀，怎麼會讀得流暢？

唐詩雖然背得歷歷落落，但是主動仿寫唐詩倒是讓媽媽驚艷．

（最後一個字用 “奏”可能會好些; 另外，”靜 ‘觀’”會好些嗎？“緩”這個字用得很棒！)

媽媽發火時，知道用中文寫信，媽媽息怒較快．

這一年我們國語上到五上．在進入五上前媽媽猶疑了一下，想說要不要四下換個版本，再學一次（之前你四上有留級過）．但你表達想繼續學五上，媽媽給你念了第一課課文（只有新字有注音），你似乎還可以掌握，於是我們就開始展開這一段有點崎嶇的學習過程，每課 Quizlet 字卡都動輒五六十個字．

不過，你的中文學習，還是有讓媽媽欣慰的部分．首先，雖然你沒有像阿弟那樣會發自內心的喜歡讀中文書，但是你清楚這是媽媽的期待，願意盡量配合；媽媽（為其他事）發火生氣時，你也常常就拿出中文書靜靜讀，因為你知道這是媽媽喜歡你做的事，希望藉此媽媽可以快快息怒．再來，你的中文理解能力還是有長足的進步．這一年，我們一起讀完了曼娟老師的「奇幻學堂」和「論語學堂」，這些故事文字常常引經據典，內容情節複雜曲折，你總是聽得入神，對故事深層的意涵情感，也大多能掌握起共鳴，並融會貫通．

這一年，每週兩首唐詩你還是背得瀝瀝落落．作文，媽媽剛剛翻了一下，可能就一個月一篇．暑假不知道有沒有時間讓你練習用十隻指頭打中文．接下來要去德國，中文的進度要倒哪裡，媽媽還沒時間規劃！（愈來愈覺得有必要把你們送去夏令營一週讓媽媽可以追上所有公私 overdue 的事）．

唐詩總背不熟，但是對畫圖寫詩到很熱衷．

“未來一年，媽媽還是希望多跟妳一起讀中文書，除了很多典故不解釋，有讀沒懂，媽媽還是很 enjoy 並珍惜和妳一起看故事的時光 - 好像不多了，要抓住美好時光的尾巴！” 這是媽媽去年寫的，很高興，媽媽這一年大部分的時候，每天沒有跟你們講半小時的故事！而你們也還是很享受親子共讀的時光！

今年的親子共讀 Reading Log

其他外語

八歲暑假上了第二次韓語夏令營，今年九歲暑假繼續，你學得很有興趣．明年有機會，我想你會再接再厲．

另外，接下來九歲可能更重要的是學好德文 - 媽媽好期待觀察你和阿弟一句德文不會，如何在德國公立小學生存！

其他

Coding 不是很認真，今年請加強；下棋我們再努力！

[體]

“長跑什麼時候都可以開始練；游泳先學起來再說！（媽媽挽袖摩拳擦掌 -- 游泳這事媽媽要完全接手，把拔，可以免了我兩週一次的大掃除 duty 嗎？”

這是去年三月的生日目標，按著去年的規劃，去年暑假我們一次把游泳學起來．我們很幸運，去年暑假，健身房還可以帶小朋友去游泳，除了每週一次的付錢課，把拔和我也每週帶你們去游個兩三次，所以一個暑假下來，你從旱鴨子一隻，搖身可以不帶浮具下深水，甚至可以和媽媽並肩游 laps, 有時還讓媽媽追得氣喘噓噓．去年秋季，我們持續每週游兩次；可惜到春季，健身房規定改變，禁止小朋友入池，我們無法再這樣全家一起親子共游．

[既然生日年報都拖到暑假，就順便紀錄] 今年暑假，你進了“只要可以用任何姿勢游 25 m” 的游泳隊．兩週下來就學會游蝶式．我想，游泳就是媽媽給你投資的運動項目了！但，我們每天練琴中文數學已經花很多時間了，游泳，媽媽希望這就是給你培養運動習慣，也提供你規律的運動機會．游游不易造成運動傷害，又是可以一輩子從事的運動，希望你要繼續認真把握這個機會！

媽媽不期望你可以游到 competitively, 但是我們把目標定在到 16 歲時，可以報考救生員．在這之前，我們也要每年暑假參加 Junior Life Guard 的暑期訓練（把拔研究了一下，說報名參加訓練的條件不是很高）．水性佳可能比游得快重要吧！

過去一年，你很少在家跳舞了，客廳的家庭運動場，你比較常來打排球或玩阿弟發明的兩組對打戰鬥遊戲．基本上，都是運動，都會讓你們姐弟滿頭大汗，然後把拔累得氣喘吁吁．

[群]

媽媽小時候，不知怎的，心裡都一直有陰影，對分組活動有恐懼，因為很擔心會沒有人跟我一組，雖然落單的情況很少發生，媽媽也被全班投票選出為模範生，但那樣的恐懼，在媽媽從小學到高中一路求學，都一直存在．

妳在學校，似乎從來沒有這個問題，根據妳的回報，都會有天天膩在一起的手帕交，一年級時有 Kara，二年級有 Jisoo 和另一個韓國女生, 三年級是來自阿富汗的 Amera.

媽媽還記得，有一天去學校當義工，ESL的老師跟我說，Amera 剛來學校時，都沒有朋友，常常跟老師訴苦下課時沒有人可以一起玩，但有一天，她很開心地跟老師說，她終於有朋友了，是一個“頭髮很多很黑，眼睛很黑，個子嬌小的女孩”，就是你．老師跟媽媽說，她很謝謝妳願意跟 Amera 做朋友．媽媽也很高興，你願意跟來自不同文化背景的同學當好朋友．

今年媽媽擔任班媽, 借 UNICEF multilingual card 的 ideas 給你們作佳節卡片

讓你有發揮幫同學在卡面上寫中文的機會

根據媽媽這一年當班媽還有參加學校義工的觀察，你在班上雖不像阿弟那麼 popular (天知道我會生了個據老師說人緣好可以當政治人物的兒子！），但也不是孤孤單單，總是有朋友的．老師也說你跟每個同學都處得不錯．

當然，你這一年最要好的朋友，就是媽媽我了！你總是說我們母女是 “死黨“ “best friend forever”．的確，隨著你愈來愈成熟懂事，媽媽很多心裡的悲喜苦樂都跟你分享，也覺得很多情感和看法，家人中似乎只有你可以跟我起共鳴．每天從洗澡前妳在浴簾外噗噗1 ，到我們一起洗澡，吹頭，是我們可以講好多悄悄話的時間．

註：1 雖然今年不整體記錄吃喝拉睡，但是，還是要提一下，小姐你的生理時鐘也太誇張，不管我們在哪裡幾點洗澡，你一定是洗澡前噗噗．

你的好朋友還有外婆和表妹大寶！

雖然班上同學從二年級就開始在討論男女朋友，你也偶爾會跟我說班上哪些女生喜歡哪個男生的事，但你到三年級還沒跟我提你有沒有喜歡哪個男生．為了鬆懈你的心防，媽媽還把自己從小到大每一個喜歡過的男生的故事都告訴你，你還是說沒有喜歡的男生．不知道是你不願意跟媽媽坦白，還是真的沒有喜歡的男生，媽媽的感覺比較是，你知道媽媽認為現在要專心學習，不是想男朋友的事，所以你就表現出媽媽的期待．

你還沒十歲，喜不喜歡男生的事，我過幾年再來擔心好了．現在比較重要的，是先明白兩件事：一，世界上沒有誰非跟誰在一起不可．當年讓媽媽覺得 ”沒有你我的人生就毀了“的男生，二十年後回頭看是捏一把冷汗，因為要是當年嫁給他，我日後的人生就毀了！二，外表真的不重要，十幾二十歲的帥哥，二三十年後都會變成很普通（甚至有點糟）的大叔．媽媽覺得至少目前，這兩個道理，你都能透過媽媽完全坦白的親身經驗，頗能理解接受．

[美]

小提琴

過去一年，在老師請長假，加上我們也常 travel 的情況下，你終於進入到 Suzuki 6/7 的階段．去年年底，八歲半時，第一次辦了一個和阿弟的個人 recital; recital 結束後的這半年，只練了兩首曲子: Bach Violin Concernt in A minor 和 J.B. Accolay Violin Concerto in A. 老師說練 concerto 一首練好幾個月是很正常的，這些曲子都網路上都可搜不少大師的演奏，其實媽媽覺得，這些曲子要練一輩子（都可能練不到位）也是有可能的！

前年年你開始學 vibration, 還不是很自然；過去一年，媽媽覺得你比較會把情感融入 vibration 裡．過去兩年，老師上課教妳的技巧，超過媽媽可以理解的範圍，加上妳自己似乎會記得，妳上課時，媽媽也很少在旁聚精會神地做筆記，可以自己念 paper 或顧阿弟，或先把他抓去 warm-up．即便如此，高/新把位還有音階的音準，有時候甚至新曲子的拍子，妳還是要媽媽幫忙，所以每天媽媽還是得像以前一樣陪練．媽媽也很認真的，運動時會（把握時間）把你練的曲子幾個不同大師的版本仔細聽過，然後盡可能給你一些比較深入的建議．

過去一年，你練琴時，媽媽有時候會（把握時間）在一旁做些地板運動，鍛鍊腹肌；但媽媽很不應該的是，常常會在一旁（把握時間）上網，雖然媽媽上網看的也是跟你們學習有關的資訊，但總是讓你覺得沒有得到媽媽百分百的專注而傷心．媽媽答應你，未來一年，會專心陪你練琴．

接下來半年，我們要去德國，媽媽已經隔空幫你找到了柏林藝術大學小提琴主修的學生來給你們上課2，希望藉由不同學派的音樂訓練，讓你有更多元的音樂體會和激盪．

2 老師符合媽媽多項期待：a) 小提琴演奏主修並有豐富比賽和 orchestra 的經驗; b) 日德混血，符合媽媽學樂器要找亞洲人的偏見；c)會講英文; d) 因為要巡迴演出所以會有幾週無法上課 - 很好，因為我們可能也要把握機會旅行，無法一週練七天; e) 可以到府上上課 (在一屋難求的柏林，我們很幸運地找到一間離柏林藝術大學走路十分鐘的公寓); f) 鐘點費竟然只要 20 歐元！！！

媽媽沒有研究未來一年你的小提琴學習目標，因為要去德國要把握機會體驗文化旅行，很多事要重新 prioritize. 但媽媽希望藉著到德國小住的機會，我們可以 a) 買一把 full size 的琴. Recital 後老師跟媽媽說要有心理準備以後要幫你買一把價位ＸＸＸＸ的琴，ＸＸＸＸ雖然是 professional 的基本價，但也比我們家的鋼琴貴，據說歐洲買琴比較便宜，叫把拔帶回來還免稅，所以要把握機會；b) 造訪每位德國古典作曲家的 birth and resting places; c) 柏林愛樂和歌劇院，一定要去多走動．

鋼琴

去年春季，媽媽自己接手妳的鋼琴課，撐了一學期，到了暑假，終於後補排到可以跟 Maki 老師試上．Maki 老師是日裔，師承鎮上一位台灣師大音樂系鋼琴主修的退休老師（難得我們在德州鄉下，學鋼琴小提琴都可以跟令人肅然起敬的師大音樂系有些 connection), 老師原本只願意教你短期暑假的，但大概是因為你第一堂課上得不錯（應該說考得不錯，老師考了好多，視譜，音感，等等），後來決定正式收你，也幸好媽媽春季毅然決定自己接手，成為你的“前鋼琴老師”，不然換老師可能還要更曲折一番（因為小鎮上不成文的規定是要有“前鋼琴老師”同意才能換老師）．

日本老師上課的風格跟溫溫吞吞的美國老師有天壤之別．日本老師上課節奏相當緊湊，講話霹靂帕拉像連環珠砲，媽媽頭幾次可以陪上，在後面觀察時，覺得自己一堂課下來，胸口好緊，氣都快喘不上來．下課後問你是否跟得上老師的節奏，你不以為然的說：“還好啊！你不知道你講話也是這麼快嗎？？”

此外，日本老師的效率也展現在教你樂理上．之前美國老師硬是要你從最基本的樂理作業寫起，雖然媽媽不只一次把你的小提琴課本帶去讓老師知道你的樂理程度，但你還是得反覆寫你已經掌握的樂理；日本老師，則是先透過給你樂理級別考試，鑑定你的程度，然後再給你出作業．過去這一年，你的樂理從 Grade 5 進步到 Grade 6.

你的鋼琴自從老師接手後，媽媽幾乎就呈現完全放手的狀態了，你練剛琴的時候，多半是媽媽陪阿弟練小提琴的時候，所以你練了什麼，媽媽一直不太清楚．但是知道老師會教你一些媽媽從沒學過的，譬如用踏板（媽媽從沒學過), transpose (看Ｘ調的譜彈 Y 調）, 視譜並自己加伴奏（不過在媽媽聽來大部分都不太和諧）. 二月中快九歲時，學鋼琴一年半的你，參加一個 Solo Festival, 彈了 Bach 的 Inventin No. 8 和 Chopin 的 Valse in a minor, Rating sheet 上你的 level 是 intermediate II.

未來一年妳的鋼琴學習目標，媽媽也沒認真想過．到德國後，會幫你弄到一台電子鋼琴，至於老師，媽媽再努力一下．

美術