這裡有媽媽滿滿的愛!

焉知非福：首獎

甄選

二年級上學期中，曦曦開始從學校帶回來參加一些比賽甄選的同意書，第一個是 story-telling，甄選也不花錢，就去吧，沒上也沒關係，反正我們家裡不講中文．曦曦沒上，媽媽當然也沒意外．

後來有一天曦曦告訴我她被選上代表學校參加 creative writing ，以後每週有兩天下課時間要去集訓，這媽媽就有一點意外了．後來隔了幾週，她跟我提怎麼還沒開始集訓，我想她大概是聽錯了以為自己被選上 （媽媽對她的英文沒信心），正要寫信問老師，就收到學校來得通知單，說一月初學生得坐校車去學區比賽，要家長簽同意書，ＯＫ，那就同意了．心想她被選上大概是因為她的字體比較工整吧（媽媽對她的英文沒信心），不久她也真的開始受訓了．

之後曦曦，就開始一週兩次的作文課集訓．媽媽雖然三步五時也問問她到底學了什麼，她也講得很籠統：要先寫 outline, 要用有趣一點的形容詞，然後他們會彼此改，總之交代不是很清楚．上學期媽媽本來有交代她每天在家要journaling，摘要她每天讀的 chapter book 內容，但她寫得哩哩拉拉，她痛苦我也痛苦，加上她中文作文都顧不上了（整個秋季只寫了三篇中文作文！），英文部分媽媽就不跟自己過不去了，她愛寫什麼就寫什麼，她寫來寫去不外乎是小仙子的故事，我也有一搭沒一搭幫她改，畢竟每天光要上數學國語陪練琴，就花了媽媽很多時間，英文媽媽就抱著交給老師的態度．

學校她有作文課後，家裡英文寫作就幾乎完全停滯，她每天回家已經真的很忙了（擇篇再述）．

寒假媽媽本來想挽起衣袖好好給她集訓，暑假買的 Test Prep 書我都拿書放在書上，打算 go over 寫作那一部分，不過寒假媽媽病倒，曦曦又說她們寫的是看圖說故事 “creative” writing,  跟 test prep 上的不一樣．媽媽英文作文集訓班就這麼不了了之．

比賽

曦曦要去比賽前媽媽也是自顧不暇 （便血數日＋嚴重口角炎）．比賽前一天，我問她要不要我幫她削鉛筆，這是我小時候考試或比賽前外公外婆都會幫我們準備好的，她說不用．第二天，她不知道為什麼很早就起床了，她自己說跟緊張沒關係，我跟她交代妳是代表學校出去比賽，要盡全力，另外，請一定要檢查，there and their; to, too, two; were where,  這幾個她老是搞混的字．

媽媽只交代這些了，剩下靠她自己了．

頒獎

比賽當天傍晚，就有學區學藝競賽的成績公佈和頒獎典禮，我們全家都盛裝出席（啊就是穿去教會的服裝）．典禮六點開始，曦曦說要早到才可以坐到前面的位子．我們 5:30 就到，果真可坐到第一排；接近六點時整個禮堂擠到爆滿，不少人還要在最後面門口邊罰站．

媽媽我從小參加過不少比賽，從來沒看過這種頒獎方式的：主持人一一唱名每個比賽項目，叫到每個項目，所有代表學校比賽的孩子自己上台面對觀眾排成一列，然後主持人從第六名開始公佈到第一名．叫到有名次的，往前站，然後會有老師上前發送一個 ribbon．報完前六名後，剩下沒得獎的會又拿到一個參加獎的 ribbon.

所有二年級作文比賽參賽者一字站開，曦曦在左邊第三位，天啊！她怎麼這麼小隻！

（尤其隔壁的同學也太高大了吧！）

這個過程有點刺激．

學藝競賽項目玲瑯滿目：math （亞洲人的優勢從小就出來了，得獎的都是亞洲人）, spelling (我覺得這項不重要，沒有必要花時間背稀奇古怪的拼字），oral reading (演講）, music memory (不知道是什麼), chess puzzle （只有男生上台）．

輪到二年級的 creative writing 了，因為看到很多小朋友拿到 ribbon 後就在手上把玩，台下父母根本沒得好好照相，媽媽就交代曦曦等一下請記得 ribbon 拿在胸前朝外給媽媽照相 (一定會有參加獎）．

沒被唱到名前，乖乖幫其他得獎者拍拍手

我們完全沒有任何一個人期待曦曦會得獎，她能代表參加我們都已經偷笑了．報完前五名後，把拔，外婆，我都想，等一下要安慰曦曦了，沒想到主持人唸出：

“First place, Cynthia Kuo-Lo!”

曦曦頒獎影片

（美國人真熱情，不管誰得獎都會尖叫 - 因為我知道曦曦得首獎的尖叫都不是我們家叫的）

真是跌破外婆，把拔和我的眼鏡！！！ 當然我心裡還是有一種輕飄飄的感覺，像過去拿到ＸＸ佛的 admission, 拿到 National Academy of Education 的 fellowship 通知．

媽媽之前交代曦曦要記得 ribbon 拿在胸前朝外給媽媽照相，她有記得，不過她是面無表情的站出列隊（是因為媽媽沒提醒？還是她自己也以為會落在六名外），還是後來給她 ribbon 的老師提醒她，她才露出微笑．

跟家庭課後班的兩位班主任，媽媽與外婆，合照

曦曦可以英文作文得獎，我們都很意外，但也很高興，我們在家不講英文，但曦曦還是可以脫穎而出！曦曦後來跟我們說他們比賽，作文紙上是不可以寫名字學校的，只可以寫一個 ID code, 這是為了公平．雖然媽媽想她工整的字跡多少有些優勢，但我想內容應該也要不差才能拿下學區的第一名．

爸爸也是家庭課後班重要的推手

（附記：這位阿弟當天晚上燒到 105 度）

學區有八所小學，共有有 14 個獎項，曦曦的學校拿了七個第一名．這所學校並不是鎮上排名第一個，考試成績也有被新興學校追過的趨勢， 能有這樣的表現，讓媽媽有物超所值的感覺．

物超所值的學校！

結論：

1. 媽媽對曦曦的英文說寫要有信心！

2. 雖然媽媽對她學業督促的緊，但至少目前沒有扼殺掉她的創造力 ！畢竟她參加的是 “creative” writing 咩！

3. 塞翁失馬，焉知非福：後來想想，沒有跳級成功，是完滿的安排．畢竟曦曦每天回家念中文學數學練鋼琴小提琴已經排得滿滿的，當雞首的還是比當牛後感覺好滴．另外，我也覺得將來就算帶他們離開美國一年，也不用留級或擔心跟不上，很多學科知識自學也是可以 pick up 的．